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萧仲文:“允许纳妾”何以登堂入室?

切莫因为“误操作”毁了机关的招牌!

邓海建:谁来牵出“活在表格里的牛”?

扶贫款不是“胡椒面”、也不是“福利金”,好钢如果不能用在刀刃上,用钱的就该被严肃追责。

江文:莫把“摆平”当水平

要打消官员把“摆平”当水平的念想,就要建立起实实在在的权力制约机制,要把官员的权力关进制度的“笼子里”,才能让官员谨小慎微地使用权力,不敢有“摆平”的想法。

沈林:中小学生减负要“加减并重”

教育的问题往往折射的是社会问题,要解决学生负担过重问题还要优化教育评价。

唐伟:落实大中小学春秋假应采取审慎性原则

设计中的春秋假具有极大善意,真正落实下来也利国利民。

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